Pour sa 24e édition, le Concours International de Vente de l’Ecole de Management de Normandie devient « E.M. Normandie Concours de Négociation ». Avec ce nouveau nom l’Ecole souhaite valoriser l’ensemble du processus achat-vente. Le concours est ouvert aux étudiants français et étrangers de dernière année des Grandes Ecoles de commerce et de management ainsi qu’aux étudiants universitaires de Master 2 vente et négociation. 130 étudiants et 85 professionnels de la vente et du recrutement des 9 entreprises partenaires vont se rencontrer pendant 3 jours dans le cadre prestigieux de l’Hôtel Normandy de Deauville. Le concours offre ainsi de véritables opportunités d’emploi aux candidats.
Archives de catégorie : Actualité de la gestion
L’ « Advanced Management Programme » de Saïd Business School plébiscité par les cadres et fonctionnaires saoudiens
Lancé en 1983, l’Advanced Management Programme (AMP) d’Oxford est le programme de formation continue phare de Saïd Business School.
Programme intensif de 4 semaine, l’AMP permet à des cadres de haut niveau de développer leurs capacités managériales et de partager leurs expériences. Il a formé à ce jour plus de 1 100 cadres
et dirigeants d’entreprises provenant de plus de 80 pays différents.
Ce programme a récemment été reconnu par les entreprises et agences gouvernementales saoudiennes comme le meilleur programme pour former leurs cadres séniors et
fonctionnaires. De part cette reconnaissance, l’AMP sera également proposé en Arabie Saoudite à partir de décembre 2008, en plus des 2 sessions annuelles qui se déroulent sur le campus de Saïd à
Oxford.
fonctionnaires. De part cette reconnaissance, l’AMP sera également proposé en Arabie Saoudite à partir de décembre 2008, en plus des 2 sessions annuelles qui se déroulent sur le campus de Saïd à
Oxford.
Informations pratiques :
Session 2008 :
– – Du 15 juin au 12 juillet 2008 à Oxford
– – Du 19 octobre au 15 novembre 2008 à Oxford
– – Décembre 2008 en Arabie Saoudite
Prix : 20 000 £ HT (environ 26 714€)
Fondation Educatis
Pour trouver des nouvelles ressources et mener à bien des projets, les Universités françaises se lancent dans la
collecte de fonds, encouragées par la nouvelle loi sur l’autonomie.
Cette démarche existe déjà en Suisse. En juillet 2007, l’Université en ligne Educatis (qui héberge l’Ecole de
Management numérique Educatis) a changé de statut pour devenir une Fondation. Aujourd’hui, la Fondation Educatis a reçu trois premières donations, dont le montant total s’élève à
145 000 francs suisses ( 86 425 euros).
Management numérique Educatis) a changé de statut pour devenir une Fondation. Aujourd’hui, la Fondation Educatis a reçu trois premières donations, dont le montant total s’élève à
145 000 francs suisses ( 86 425 euros).
La croissance du PIB s’établit à 0,35% au 4e trimestre 2007
Malgré un 4e trimestre en retrait du fait d’un déstockage ponctuel des entreprises, la croissance française s’établirait à 1,9% en
2007
Selon une première estimation de l’INSEE publiée ce matin, la croissance du PIB s’établit à 0,35% au 4e trimestre 2007. Un mouvement
de déstockage des entreprises a pesé sur la croissance à hauteur de -0,4% au 4e trimestre.
de déstockage des entreprises a pesé sur la croissance à hauteur de -0,4% au 4e trimestre.
Christine LAGARDE, Ministre de l’Economie, des Finances et de l’Emploi, prend note de ce mouvement de déstockage qui est par nature
transitoire et ne devrait pas se prolonger en 2008. Christine LAGARDE remarque avec satisfaction que la demande intérieure est ferme au
4e trimestre (+0,5%) en lien notamment avec des investissements des entreprises toujours dynamiques (+1,0%). Ces résultats attestent que les fondamentaux de notre économie sont restés
bien orientés au 4ème trimestre, en cohérence avec d’autres indicateurs (record de créations d’entreprises, maintien du climat des affaires à un niveau
élevé, dynamisme de l’emploi).
transitoire et ne devrait pas se prolonger en 2008. Christine LAGARDE remarque avec satisfaction que la demande intérieure est ferme au
4e trimestre (+0,5%) en lien notamment avec des investissements des entreprises toujours dynamiques (+1,0%). Ces résultats attestent que les fondamentaux de notre économie sont restés
bien orientés au 4ème trimestre, en cohérence avec d’autres indicateurs (record de créations d’entreprises, maintien du climat des affaires à un niveau
élevé, dynamisme de l’emploi).
Christine LAGARDE estime en conséquence que ce reflux lié à un déstockage ne reflète pas un ralentissement marqué et durable de l’activité en
lien avec un contexte international devenu plus incertain. Sur les 4 derniers trimestres, la tendance de l’activité demeure ainsi favorablement orientée : en glissement annuel, la croissance
dépasse les 2% au 4e trimestre.
lien avec un contexte international devenu plus incertain. Sur les 4 derniers trimestres, la tendance de l’activité demeure ainsi favorablement orientée : en glissement annuel, la croissance
dépasse les 2% au 4e trimestre.
Christine LAGARDE poursuivra son action en faveur du pouvoir d’achat et de la compétitivité des entreprises en mettant en œuvre
des politiques qui soutiennent la création d’emploi et lèvent les freins à la croissance.
Votre Executive MBA de la Chicago Graduate School of Business sur le Campus de Londres
Si vous souhaitez développer vos compétences en gestion et management au travers d’un Executive MBA, vous avez certainement effectué des recherches interminables devant votre ordinateur et passé des heures à lire des brochures des business schools qui proposent toutes des professeurs top niveau, des réseaux internationaux d’anciens et des services de gestion de carrière très développés, mais après tout la question reste : Comment choisir ?
Les représentants de la Chicago Graduate School of Business, du campus de Londres, pensent que la meilleure solution est de répondre à vos questions directement. Ils seront donc présents le mardi 19 février 2008 à Paris avec quelques étudiants et diplômés français pour vous présenter le programme Executive MBA.
Actuellement le campus de Londres accueille 18 participants français et près de 150 diplômés de Chicago GSB travaillent en France. Parmi le réseau d’anciens on trouve, entre autres, Paul Deneve, Président de Lanvin, Erlends Calabuig Odins, Vice-Président de Stratégie de Radio France Internationale, Huu Tran, Responsable du Corporate
Development de France Télécom et Philippe Lienard, Directeur Industriel de Saint Gobain Emballage.
Development de France Télécom et Philippe Lienard, Directeur Industriel de Saint Gobain Emballage.
Où : Hôtel de Crillon
10, Place de la Concorde
75008 Paris
Quand : Mardi 19 février 2008
Agenda : 19 : 00 – 19 : 15 Inscription
19 : 15 – 20 : 30 Présentation du programme Executive MBA
20 : 30 – 21 : 00 Session de questions et réponses
21 : 00 – 21 : 30 Rafraîchissements
Inscriptions auprès de : Jenny Eriksson + 44(0)207 070 2247
Recherche de nouvelles sources de financement
En 2007, Tuck School of Business at Dartmouth (USA) enregistrait un taux record de dons reçus de la part de ses anciens élèves. Avec un taux annuel de 66,2%, l’Ecole arrive ainsi en tête des écoles, facultés et universités américaines en terme de philanthropie et pourrait donc à juste titre servir de modèle aux établissements
européens qui tentent d’enrayer la baisse des financements gouvernementaux.
européens qui tentent d’enrayer la baisse des financements gouvernementaux.
Aux Etats-Unis comme en Europe, les dons faits aux organismes à but non-lucratif bénéficient de déductions fiscales très avantageuses. Les écoles européennes pourraient s’appuyer sur cet argument pour mettre en place un système de « don permanent » et inciter ainsi leurs diplômés à financer le développement de leur ancien établissement. Dave Celone, Director of Annual Giving and Alumni Services (Directeur des Relations Diplômés et du Développement des Fonds annuels) à Tuck conseille d’ailleurs plusieurs institutions européennes à la recherche de nouvelles sources de financement.
La tradition qui consiste à « redonner » (giving back) à son école peut être inculquée aux étudiants pendant leur formation
MBA. Tuck en est un parfait exemple et les écoles européennes pourraient beaucoup apprendre de cette communauté globale et très soudée qui a permis à l’Ecole d’inciter plus de 90% des anciens à
faire un don au moins une fois au cours de leur vie.
MBA. Tuck en est un parfait exemple et les écoles européennes pourraient beaucoup apprendre de cette communauté globale et très soudée qui a permis à l’Ecole d’inciter plus de 90% des anciens à
faire un don au moins une fois au cours de leur vie.
Selon Dave Celone, « en insufflant un certain ‘esprit d’appartenance’ à travers les campus européens, nous pourrions motiver les diplômés à faire de petits dons tous les ans. Une certaine habitude pourrait ainsi en découler et permettrait de former un réseau de volontaires impliqués au développement et à la recherche de financements pour les écoles ».
Copyright : La Revue des Sciences de Gestion – Direction et Gestion des entreprises.
Saïd Business School, University of Oxford
The Oxford Advanced Management Programme is changing
Since its inception in 1983, the Oxford Advanced Management Programme (Oxford AMP) has attracted more than 1100 senior executives from over 80
countries worldwide. Board members, executives from private and public enterprises, government agencies, social organisations and business owners have been among those to have undertaken the
prestigious programme.
countries worldwide. Board members, executives from private and public enterprises, government agencies, social organisations and business owners have been among those to have undertaken the
prestigious programme.
In 2008, a new version of the Oxford AMP will be launched by Dr Lalit Johri, the new Programme Director, to reflect emerging issues faced by its
participants and their organisations.
participants and their organisations.
Dr Lalit Johri joined the Saïd Business School in 2007 to spearhead the research and development required to redesign the programme. ‘The Oxford
AMP is one of the flagship programmes of the Saïd Business School and has established a reputation for relevance, impact and excellence in the marketplace,’ comments Dr Johri. ‘The programme has
had many revisions over the years to ensure it was keeping pace with the latest thinking and with management education best-practices, but we wanted to initiate a more comprehensive and
thorough-going review of the programme to ensure it retains its leading position in the market, and continues to meet precisely the needs of its participants. Based on extensive market research
with past participants and some of our corporate partners in different parts of the world, we have redesigned the programme and it is now highly relevant for the environment in which
organisations are operating.’
AMP is one of the flagship programmes of the Saïd Business School and has established a reputation for relevance, impact and excellence in the marketplace,’ comments Dr Johri. ‘The programme has
had many revisions over the years to ensure it was keeping pace with the latest thinking and with management education best-practices, but we wanted to initiate a more comprehensive and
thorough-going review of the programme to ensure it retains its leading position in the market, and continues to meet precisely the needs of its participants. Based on extensive market research
with past participants and some of our corporate partners in different parts of the world, we have redesigned the programme and it is now highly relevant for the environment in which
organisations are operating.’
Dr Jeff Sampler, one of the team of AMP tutors added: ‘We have been careful to retain the distinctive and much-valued features of the AMP such as
the individual tutoring which is such a characteristic of Oxford’s approach, the incredible international diversity of the participants and the public/private sector mix, whilst introducing a
range of innovations. The new programme focuses heavily on the issues and challenges facing CEOs and the task of visioning and steering organisations. We explore the notion of inspirational
leadership, using the insights of high-profile leaders who share their experiences of navigating extreme situations of physical and mental stress so we can work out how to face seemingly
impossible issues. We discuss the importance of using impactful communication with performance and voice professionals, utilising techniques from story telling and linking words and emotions. We
also work with senior executives on real life, real-time case studies to allow participants to put their learning into practice – with immediate feedback. This is a rich and innovative learning
experience for senior executives.’
the individual tutoring which is such a characteristic of Oxford’s approach, the incredible international diversity of the participants and the public/private sector mix, whilst introducing a
range of innovations. The new programme focuses heavily on the issues and challenges facing CEOs and the task of visioning and steering organisations. We explore the notion of inspirational
leadership, using the insights of high-profile leaders who share their experiences of navigating extreme situations of physical and mental stress so we can work out how to face seemingly
impossible issues. We discuss the importance of using impactful communication with performance and voice professionals, utilising techniques from story telling and linking words and emotions. We
also work with senior executives on real life, real-time case studies to allow participants to put their learning into practice – with immediate feedback. This is a rich and innovative learning
experience for senior executives.’
Gay Haskins, Dean of Executive Education at Saïd commented: ‘We are delighted with the work that the AMP team has undertaken to redevelop this
well-regarded programme. We now have a vibrant and highly relevant AMP programme which incorporates the considerable experience of the past 25 years of working with the participants, but which
embraces the latest thinking in executive education, and thought leadership in business education, arising from the School’s strong focus on world-class research’.
well-regarded programme. We now have a vibrant and highly relevant AMP programme which incorporates the considerable experience of the past 25 years of working with the participants, but which
embraces the latest thinking in executive education, and thought leadership in business education, arising from the School’s strong focus on world-class research’.
The Oxford AMP is an intensive four week programme providing a compelling forum for participants to share views on how external and internal
pressures affect them as individuals and their organisations. In an intellectually stimulating environment, participants reflect on their executive experiences and explore ways to design and
implement innovative strategies and develop an action plan to enhance their leadership skills.
pressures affect them as individuals and their organisations. In an intellectually stimulating environment, participants reflect on their executive experiences and explore ways to design and
implement innovative strategies and develop an action plan to enhance their leadership skills.
The programme focuses on four key areas of development; Global Insights; Organisational Challenges; The Leader in You; Creating Your Future.
These topics are explored through discussions, debates, role-plays, simulations, live case-studies, classroom sessions, guest speaker talks, company visits, individual tutored sessions and a
range of other distinctive approaches to learning. Participants work with a personal tutor in one-to-one sessions throughout the programme to assist the learning process and to support personal
and career development.
These topics are explored through discussions, debates, role-plays, simulations, live case-studies, classroom sessions, guest speaker talks, company visits, individual tutored sessions and a
range of other distinctive approaches to learning. Participants work with a personal tutor in one-to-one sessions throughout the programme to assist the learning process and to support personal
and career development.
The Oxford AMP is well known for the wide geographical diversity of its participants and the range of experience they have, from the public and
private sectors, social organisations and civil services. Typically, in the past, 47% of participants have come from North America and Europe, 43% from all regions of Asia and Africa and 10% from
Australasia – learning about how managers navigate political and economic uncertainties; social trends and changing preferences of consumers; technological innovations and competitive pressures;
financial and investment risks; and the challenges in managing public-private partnerships including changing mindsets in civil services.
private sectors, social organisations and civil services. Typically, in the past, 47% of participants have come from North America and Europe, 43% from all regions of Asia and Africa and 10% from
Australasia – learning about how managers navigate political and economic uncertainties; social trends and changing preferences of consumers; technological innovations and competitive pressures;
financial and investment risks; and the challenges in managing public-private partnerships including changing mindsets in civil services.
The new Oxford AMP experience has been recognised by Saudi Arabian businesses and governmental agencies as the best executive programme for
educating their senior corporate leaders and civil servants. From December 2008, the Oxford AMP will also be delivered in Saudi Arabia, alongside the twice yearly programme in Oxford.
educating their senior corporate leaders and civil servants. From December 2008, the Oxford AMP will also be delivered in Saudi Arabia, alongside the twice yearly programme in Oxford.
La CDEFI devient une association reconnue d’utilité publique
La Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs (CDEFI) vient d’adopter ses nouveaux statuts, vendredi 1er Février, lors de son
assemblée générale. En vertu de l’article 36 de la loi LRU elle se constitue en association reconnue d’utilité publique. La CDEFI n’est désormais plus présidée par le ministre en charge de
l’Enseignement Supérieur et va pouvoir jouer librement son rôle d’instance représentative et consultative.
Ce changement de statut est d’autant plus pertinent que, depuis 2006, la CDEFI n’a plus vocation à représenter uniquement les écoles d’ingénieurs
sous tutelle du ministère en charge de l’enseignement supérieur, mais l’ensemble des écoles habilitées par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur), sans distinction de tutelles ni de
statuts.
sous tutelle du ministère en charge de l’enseignement supérieur, mais l’ensemble des écoles habilitées par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur), sans distinction de tutelles ni de
statuts.
L’accession à la personnalité morale va de pair avec un renforcement des missions de la CDEFI. Dorénavant, elle représente les intérêts communs des écoles d’ingénieurs
auprès de l’Etat, de l’Union européenne et de toutes les instances internationales compétentes en matière d’enseignement supérieur. Dans un contexte de concurrence mondiale accrue, la CDEFI est
ainsi en mesure d’aider les écoles d’ingénieurs à accroître leur compétitivité et leur lisibilité.
auprès de l’Etat, de l’Union européenne et de toutes les instances internationales compétentes en matière d’enseignement supérieur. Dans un contexte de concurrence mondiale accrue, la CDEFI est
ainsi en mesure d’aider les écoles d’ingénieurs à accroître leur compétitivité et leur lisibilité.
Sur un plan pratique, le changement de statut de la CDEFI va lui permettre de participer à différentes instances et conseils d’administration ou
encore de siéger dans des fondations. La structure de la CDEFI ne sera pas modifiée : un bureau composé de 4 membres (un président et trois vices présidents) et une commission permanente de
20 directeurs d’écoles, dont les 4 membres du bureau.
encore de siéger dans des fondations. La structure de la CDEFI ne sera pas modifiée : un bureau composé de 4 membres (un président et trois vices présidents) et une commission permanente de
20 directeurs d’écoles, dont les 4 membres du bureau.
ASSEMBLEE NATIONALE
PROPOSITION DE LOI
visant à exonérer les laboratoires universitaires de charges sociales pour
les emplois de chercheurs doctorants et post-doctorants,
<http://www.assemblee-nationale.fr/13/dossiers/exoneration_laboratoires_universitaires_charges_sociales.asp>
Journées Portes Ouvertes à l’Ecole de Management de Normandie
Campus du Havre le samedi 2 février, de 10h à 17h
Campus de Caen le samedi 15 mars, de 10h à 17h
L’Ecole de Management de Normandie accueille le public (élèves, parents, professionnels…) sur ses campus du Havre et de Caen afin de leur faire
découvrir l’Ecole et rencontrer les professeurs et les étudiants. L’Ecole présente ses différents programmes et leurs conditions d’accès : Bachelors, Master Ecole de Management de Normandie
(programme Grande Ecole), Mastères Spécialisés, MSc et Executive MBA et informe sur la vie étudiante et associative, le financement des études, les relations avec les entreprises,
l’international…
découvrir l’Ecole et rencontrer les professeurs et les étudiants. L’Ecole présente ses différents programmes et leurs conditions d’accès : Bachelors, Master Ecole de Management de Normandie
(programme Grande Ecole), Mastères Spécialisés, MSc et Executive MBA et informe sur la vie étudiante et associative, le financement des études, les relations avec les entreprises,
l’international…
Informations et inscriptions sur le site de l’Ecole : www.ecole-management-normandie.fr/web/formulaire_po.html
Informations pratiques
Campus du Havre
Adresse : 30, rue de Richelieu 76087 Le Havre
Contact : Marie-Line Lebertois, Service communication : 02 32 92 59 79
Campus de Caen
Adresse : 9, rue Claude Bloch 14052 Caen cedex 4
Contact : Stéphanie Sébire, Service
La confédération des jeunes chercheurs organise une table ronde
La confédération des jeunes chercheurs (CJC) organise une table ronde : « Docteurs : la garantie d’une Europe innovante. Du recrutement doctoral et ses
bonnes pratiques au tissu socio-économique compétitif » le 1er février de 14h à 18h30 à l’Institut des Cordeliers (amphithéâtre Faraboeuf) au 15 rue de l’école de médecine, Paris
6e.
Cette table ronde sera l’occasion de replacer les évolutions du doctorat à différentes échelles européenne, nationale et régionale, et de faire
le point sur leurs applications sur le terrain.
le point sur leurs applications sur le terrain.
Il s’agit pour tous les acteurs concernés de prendre acte des transformations du doctorat et de réfléchir ensemble aux moyens les plus pertinents
permettant de diffuser les bonnes pratiques.
permettant de diffuser les bonnes pratiques.
Participeront notamment à cet événement : Mme Valérie Pécresse (Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche), Pr Jean-Charles Pomerol
(Président de l’UPMC), Pr Jean Chambaz (directeur de l’Institut de Formation Doctorale de l’UPMC, comité de pilotage du « Council on doctoral education », EUA), M. Yves Fau (DGES), Mme Paola De
Carli (directrice des programmes scientifiques de Sidaction), Pr Michel Dron (directeur du Collège des Ecoles Doctorales de Paris XI), M. Laurent HEMIDY (Directeur des Ressources Humaines de
l’INRA), Dr Paule Biaudet (directrice de la Maison des Ecoles Doctorales de l’UPMC), Dr Florent Olivier (consultant, Technopolis France), M. Hubert l’Hoste (directeur de cabinet, Vice Président
de Syntec-Recrutement), Mme Claire Saucourt (doctorante conseil, présidente de Aquidoc–association des doctorants de Bordeaux), Dr Morgane Gorria (présidente de la CJC)… et bien d’autres.
(Président de l’UPMC), Pr Jean Chambaz (directeur de l’Institut de Formation Doctorale de l’UPMC, comité de pilotage du « Council on doctoral education », EUA), M. Yves Fau (DGES), Mme Paola De
Carli (directrice des programmes scientifiques de Sidaction), Pr Michel Dron (directeur du Collège des Ecoles Doctorales de Paris XI), M. Laurent HEMIDY (Directeur des Ressources Humaines de
l’INRA), Dr Paule Biaudet (directrice de la Maison des Ecoles Doctorales de l’UPMC), Dr Florent Olivier (consultant, Technopolis France), M. Hubert l’Hoste (directeur de cabinet, Vice Président
de Syntec-Recrutement), Mme Claire Saucourt (doctorante conseil, présidente de Aquidoc–association des doctorants de Bordeaux), Dr Morgane Gorria (présidente de la CJC)… et bien d’autres.
Pour plus d’informations : http://cjc.jeunes-chercheurs.org/reunions/Fevrier-2008
700 visiteurs attendus à la journée portes ouvertes
Plus de 700 visiteurs sont attendus samedi 2 février 2008 (10h – 18h) à la JPO de Reims Management School.
L’occasion pour le Groupe de présenter sur son campus, l’ensemble de son offre de formation : le programme Grande Ecole Sup de Co Reims, les écoles post-bac (Sup’TG, Cesem, Tema), les
programmes Masters, les MBA, Distech et l’Executive Education. La journée sera rythmée par des conférences, des ateliers, des simulations de cours, des rencontres individualisées et une préparation
pour les concours tremplin 1 et 2 (admissions parallèles à Sup de Co Reims).
Lieu : Campus 1 de Reims Management School, 59 rue Pierre Taittinger
Rendez-vous sur le site corporate (http://www.neoma-bs.fr/)
Nomination au Conseil exécutif du Medef
Jean-Luc Placet, Président de Syntec Conseil en Management, le syndicat patronal regroupant les principaux acteurs du conseil en management, vient
d’être nommé membre du conseil exécutif du Medef, en qualité de personnalité qualifiée. Il succède à M. Manuel Gomez, récemment décédé.
Sélection pour le 21e PRIX TURGOT
Placé sous le haut patronage du Ministre de l’Economie et des Finances, le PRIX TURGOT qui récompense le Meilleur Livre d’Economie Financière de
l’année sera décerné au SENAT le 4 Mars 2008. Cet événement national présidé par Jean-Louis CHAMBON réunit près de 500 personnalités des entreprises, de l’économie et de la finance sous l’égide
du Sénateur MARINI. Il est attribué par un Grand Jury présidé par Michel BON et composé de 22 éminentes personnalités.
l’année sera décerné au SENAT le 4 Mars 2008. Cet événement national présidé par Jean-Louis CHAMBON réunit près de 500 personnalités des entreprises, de l’économie et de la finance sous l’égide
du Sénateur MARINI. Il est attribué par un Grand Jury présidé par Michel BON et composé de 22 éminentes personnalités.
Le jury de présélection animé par l’association des Anciens Elèves de l’Institut de Haute Finance vient d’arrêter sa première liste, les nominés
sont les suivants :
sont les suivants :
– Michel AGLIETTA et Laurent BERREBI, Désordre dans le capitalisme mondial, chez Odile Jacob
– Patrick ARTUS, Les Incendiaires, chez Perrin
– Nicolas BOUZOU, Petit précis d’Economie appliquée, chez Eyrolles
– François LENGLET, La crise des années 30 est devant nous, chez Perrin
– Vivien LEVY-GARBOUA et Gérard MAAREK, Macropsychanalyse, l’économie de l’inconscient, chez PUF
– Claude REVEL, Nous et le reste du Monde, Chez Saint-Simon
Le Prix TURGOT, événement de l’année de l’économie et la finance a deux missions la reconnaissance et l’encouragement des auteurs et le
développement de la pédagogie économique.
développement de la pédagogie économique.
Le lauréat précédent était André LEVY-LANG pour son livre « L’argent, la finance et le risque » chez Odile Jacob.